环境健康

环境健康是维持安全, 清洁, 以及我们生活的健康环境, 工作和娱乐. 这包括一些简单的事情,比如更新你与地球的关系. 以下是环境健康对全球之声社群的一些看法.

环境健康学院

善待环境

 环境良好的人的特点

  • 意识到地球自然资源的有限性.
  • 节约能源(i).e. 关掉不用的灯).
  • 尽量回收纸张、易拉罐和玻璃.
  • 享受和欣赏户外的自然环境.
  • 不污染空气、水和土地.
  • 创造支持性和养育性的家庭和工作环境.

改善环境健康

  1. 让你的房间成为一个让你感到舒适、安全、自在的地方.
  2. 把对你重要的事情留作纪念品.
  3. 找时间去探索大自然.
  4. 远离科技.

拔掉插头,到外面走走

远离屏幕,享受户外活动的好处很多.

花时间在户外:

  • 减少疲劳
  • 改善短期记忆
  • 可以减少压力
  • 降低血压
  • 提高你的注意力
  • 它也可以增加你的创造力, 减少抑郁和焦虑的经历, 保护你的视力.

即使在密歇根州寒冷的冬天,花时间在户外也是很重要的!

给你的空间

环境健康也意味着找到让你感到舒适的空间. 你可以在校园周围的各种地方找到舒适:


资源

在校园

找到 访问, 洗手间和健康室信息.

  • 舒适的房间对你的健康很重要.
  • 设施部门列了一张单性别厕所的清单,方便使用 还有性别包容的洗手间,哺乳室,婴儿换尿布室 桌子室,尖锐的容器室,以及不同信仰间的反思室.

参观 自适应 及共融康乐活动 网站

  • 在娱乐中了解更多博天堂官方网页包容性和可访问性的信息 & 健康计划.
  • 查找无障碍设备和设施的信息.
  • 参加轮椅运动项目.

参观 办公室 可持续发展实践 网站.

  • 为GVSU社区提供所需的技能和 成为更好的管家和负责任的全球公民的能力.
  • 拜访他们的“充电”房间,包括旋转 凳子,盐灯和手机充电站!
  • 提供了 可持续发展的 农业项目.

参观 户外 冒险 网站.

参观 学生 成功的教练 网页.

  • 多元文化事务办公室的一个项目.
  • 成功教练帮助学生培养技能 学业和个人成功. 
  • 他们帮助你适应大学生活 学术的、个人的或文化的.

在校外

参观 自然资源部 了解更多信息.

  • 去州立公园、步道和其他户外场所游玩.
  • 探索户外活动,如徒步旅行或露营.
  • 了解环境项目,包括以下主题 天文学和户外技能.

参观 西密歇根州健康家庭联盟 网站.

  • 找出使你的家更安全,减少环境危害的方法.
  • 解决哮喘、铅、霉菌、湿气、室内空气等问题 质量(我.e. 氡,一氧化碳和颗粒物), 害虫和意外伤害.
  • 自愿教育他人,帮助使其他家庭更安全 儿童环境.

参观 西密歇根 环境行动委员会网站.

  • 学习如何节约能源,减少浪费和节约用水.
  • 寻找志愿者的机会来关心环境和 教育别人.
  • 倡导环境正义和环境行动.

在线

得到了 环境健康工具包 来自国家 卫生研究所.

  • 了解你周围的环境是如何将你的健康置于危险之中的.
  • 寻找改善环境健康的策略. 
  • 阅读环境健康资源,涵盖以下主题 如水安全、过敏、空气质量、有毒气体和天气条件.

得到了 JouleBug 应用程序.

  • 一个通过与朋友竞争来促进可持续生活的应用程序.
  • 因养成对环境有益的习惯而获得加分.
  • 学习可持续发展的技巧,同时获得成就和跟踪 你的进步. 

参观 国家安全委员会 网站.

  • 参加各种提高家庭安全的项目.
  • 寻找改善特定年龄组家庭安全的信息; 比如婴儿、幼儿或老年人.
  • 浏览各种安全主题,了解安全提示和 防止在家中发生伤害.

从舒适的家中探索这些虚拟之旅.

  • 探索国家公园,如干托图加斯,卡尔斯巴德洞穴 基奈峡湾和夏威夷火山 隐藏的世界 国家公园 互动展示.
  • 穿过几十个博物馆和画廊 博物馆之旅.
  • 访问 游乐园 从骑手的角度来看. 额外收费 肾上腺素激增,试试戴着虚拟现实眼镜看. 


佩奇最后一次修改是在2024年3月1日